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在小学数学教学中,做好师生之间的沟通互动是非常重要的。老师要通过互动了解学生有哪些知识盲点和误区;学生要通过互动更精准的掌握知识,反馈自己的问题和想法。本次研究对小学数学课堂教学中的互动对话策略进行分析,给出了几点新的建议,希望能给教育工作者带来一些启发。
重视互动,优化小学数学的课堂教学
【摘 要】
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在小学数学教学中,做好师生之间的沟通互动是非常重要的。老师要通过互动了解学生有哪些知识盲点和误区;学生要通过互动更精准的掌握知识,反馈自己的问题和想法。本次研究对
【机 构】
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四川省南充市营山县济川一小
【出 处】
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学生·家长·社会(学校教育)
【发表日期】
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2019年9期
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