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中职技能班的专业技能涉及的课程和实践活动,呈各自独立的状态,在新的企业产业背景下适应能力不强.就机械类技能班的理论学习和实践活动之间的关系做一些比较和融合,在实践教学方面做一些探索,目的是要让学生适应企业所需要的专项操作技能,帮助技能班学生确定今后的发展方向,让学生毕业的同时真正做到学有所用.