【摘 要】
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本文旨在探讨中职语文教学与学生的心理健康教育如何融合共赢的问题,文章从三个方面探讨了笔者如何在教学实践中融入心理健康教育:一、挖掘教材中的真善美,用正能量激励和熏
【机 构】
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河南省滑县职业教育中心 河南滑县 456400
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本文旨在探讨中职语文教学与学生的心理健康教育如何融合共赢的问题,文章从三个方面探讨了笔者如何在教学实践中融入心理健康教育:一、挖掘教材中的真善美,用正能量激励和熏陶学生.二、利用写作让学生抒发心里的郁积的情感,有针对性地进行心理疏导.三、建立和谐民主,平等友爱的师生关系.在语文教学中融入心理健康教育既能促进学生的心理健康,又拉近了老师和学生的心理距离,激发了学生学习语文的兴趣,达到了双赢,效果良好!
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