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行动研究作为外语教师教学的一个特别手段,对外语教学方法的革新有着不一般的作用.本文在简述了其理论基础后,重点分析了行动研究的实施过程.其研究结果既可以加大教师的教学意识,也可以解决一般的教学研究无法涉及的问题.
外语课堂教学中的行动研究
【摘 要】
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行动研究作为外语教师教学的一个特别手段,对外语教学方法的革新有着不一般的作用.本文在简述了其理论基础后,重点分析了行动研究的实施过程.其研究结果既可以加大教师的教学
【机 构】
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贵州大学科技学院 贵州贵阳550004
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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