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博物馆是开展社会教育的天然场所。在理论研究和实践探索基础上，民国知识界形成了博物馆是社会教育的主体．社会教育是博物馆主要功能的共识，认为博物馆社会教育功能主要体现在民众教育、科学教育和美育教育三个方面并进行了阐释。这种博物馆社会教育功能观念具有鲜明的时代特征，对于丰富和研究近代中国博物馆思想史具有参考和借鉴价值。