【摘 要】
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根据队员们的年龄特点,我们在学校周边选择并开发了诸多社会实践基地,定期组织队员参观学习.在一次参观宝鸡民俗博物馆活动中,“马勺脸谱”引起了队员们浓厚的兴趣.我顺势启
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根据队员们的年龄特点,我们在学校周边选择并开发了诸多社会实践基地,定期组织队员参观学习.在一次参观宝鸡民俗博物馆活动中,“马勺脸谱”引起了队员们浓厚的兴趣.我顺势启发队员们了解学习“马勺脸谱”的色彩、线条,研究它的制作工艺.
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