【摘 要】
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在歌唱中,我们靠唇、齿、舌三个器官来配合咬字头的辅音,靠软腭、硬腭、咽壁来建立元音腔,元音腔指的是在软腭和舌头中后部形成的一个空间,可以用打哈欠时说话的感觉来体会。
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在歌唱中,我们靠唇、齿、舌三个器官来配合咬字头的辅音,靠软腭、硬腭、咽壁来建立元音腔,元音腔指的是在软腭和舌头中后部形成的一个空间,可以用打哈欠时说话的感觉来体会。一般来讲,歌唱中字头要短,要清晰,不同的字头和辅音,用不同的力量,之后迅速的归入元音腔,并保持元音的打开。我们在打开尺度的学习训练过程中,对声乐技术的训练往往很重视,但却忽视了演唱心理对打开尺度的把握,演唱心理会直接影响演唱者的发挥表现。一般来说,情绪波动、声乐意识模糊、声体状况等都可以影响歌者的演唱心理,努力克服情绪上对歌唱心理的干扰。因此,我们要培养良好的歌唱心理素质,首先应该运用科学的方法,反复的磨练与积累。其次,通过技术层面的提高增强我们在歌唱时的自信心,增强歌唱的欲望,从而顺利的完成作品中不同角色,不同环境的演唱。对于声乐演唱中"打开"的尺度的确立与把握,本文通过歌唱呼歌唱元音腔统一、演唱心理两个方面做以论述。
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