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评价改革是课程评价的目标之一.教学评价应立足于“以评促改”的新思路,建立与新课程理念相一致的发展性学生评价体系,通过评价激发和引导学生自主学习,提高学生的科学素养,促进学生全面发展.
初中生物课学生学业发展性综合评价初探
【摘 要】
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评价改革是课程评价的目标之一.教学评价应立足于“以评促改”的新思路,建立与新课程理念相一致的发展性学生评价体系,通过评价激发和引导学生自主学习,提高学生的科学素养,
【机 构】
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宁德第十中学
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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