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本文结合教学经验，对“勾股定理”教学中的课堂成效进行了教学反思，就如何最大潜力的发挥课堂教学成效进行了讨论。
对“勾股定理”的教学反思
【摘 要】
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本文结合教学经验，对“勾股定理”教学中的课堂成效进行了教学反思，就如何最大潜力的发挥课堂教学成效进行了讨论。
【机 构】
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江苏省淮安市金湖县实验初中
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年36期
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