全国职业教育研究论文要目检索(总第240期)

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  中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办
  职业技术教育杂志社承办
  19826377 民族地区同步小康与职业教育的使命 管培俊 《教育研究》 2018年第2期 7600字
  19826378 我國优质高职院校建设的逻辑、特征与机制 李梦卿 刘晶晶 《高等教育研究》 2018年第2期 17900字
  19826379 抓住机遇,乘势前进,推动产教融合迈向新阶段 陈锋 《中国高等教育》 2018年第2期 7000字
  19826380 职业教育公共实训基地:功能定位、主要类型及优化发展策略 梁宁森 等 《中国高教研究》 2018年第2期 9700字
  19826381 供给侧视角下职业教育生源的早期培育研究 陈鹏 《江苏高教》 2018年第2期 8600字
  19826382 新一轮“教育产业化”的特征与治理 杨东平 《清华大学教育研究》 2018年第1期 6000字
  19826383 我国高等职业教育评估政策的演变与展望 马良军 《职教论坛》 2018年第2期 11000字
  19826384 现代学徒制的研究进展及审视:课程维度 王丹 赵文平 《职教通讯》 2018年第3期 11600字
  19826385 协同技术创新:高等职业教育与企业的创新发展研究 徐宏伟 《教育与职业》 2018年第3期 10600字
  19826386 我国高等职业教育政策的历史演进、现实问题与改进路径 金哲 《职业教育研究》 2018年第2期 8600字
  19826387 “一带一路”倡议下职业教育服务国际产能合作的行动与展望 蓝洁 唐锡海 《中国职业技术教育》 2018年第6期 13600字
  19826388 深化产教融合政策的多源流分析:匹配、耦合和发展 霍丽娟 《职业技术教育》 2018年第4期 10500字
  19826389 论多项战略任务下职业教育的价值整合——以广东省为例 朱俊 等 《高等工程教育研究》 2018年第1期 10500字
  19826390 试论民族地区职业教育定向培养模式实施体系的建构 陈丰丹 许锋华 《职业教育研究》 2018年第2期 8600字
  19826391 破解企业深度参与高职教育之困:借鉴德国的经验 徐金河 陈智强 《高等教育研究》 2018年第2期 9900字
  19826392 职业院校教学诊改工作的再反思 梁卿 《职教通讯》 2018年第3期 8400字
  19826393 职业教育校企合作中企业的主体地位如何落实——基于激励效应的实证分析 许世建 杨进 《中国职业技术教育》 2018年第6期 13100字
  19826394 “双一流”建设背景下高职院校创新发展研究 何莉莎 《职业技术教育》 2018年第4期 10200字
  19826395 社会分层理论视域下的教师身份考量 王磊 靳玉乐 《教师教育研究》 2018年第1期 12600字
  19826396 高职院校师生互动对学生学习方式的影响 郑鑫 李章林 尹弘飚 《复旦教育论坛》 2018年第1期 15100字
  19826397 “双师型”教师政策分析:文本、执行与展望 郭静 《职教论坛》 2018年第2期 11000字
  19826398 职业教育教师企业实践制度研究 吴芳 郝理想 吴建娈 《中国职业技术教育》 2018年第3期 8200字
  19826399 中国成人学习者在线学习情绪影响因素研究 赵宏 张馨邈 《开放教育研究》 2018年第2期 18900字
  19826400 基于学科“边界”视角的成人教育学科发展困境及对策 葛敏 缪建东 《中国成人教育》 2018年第1期 17200字
  19826401 新生代农民工市民化进程中动态职业能力结构研究 郑爱翔 等 《教育发展研究》 2018年第3期 14400字
  19826402 民办高校教师职业倦怠水平及影响因素分析 闫丽雯 周海涛 《国家教育行政学院学报》 2018年第2期 11400字
  19826403 远程学习中教学交互的研究范式与方法 王志军 等 《中国远程教育》 2018年第2期 13500字
  19826404 美国提升职业教育数据质量的动因、策略与启示 吴雪萍 任佳萍 《教育研究》 2018年第2期 11800字
  19826405 德国职业教育哲学简析 李俊 《职教论坛》 2018年第2期 12900字
  19826406 法国职业教育制度的发展历程、基本特征及启示 杨文杰 祁占勇 《教育与职业》 2018年第3期 10600字
  19826407 美国高中职业生涯教育:内容框架与实施路径 刘丽群 林霞 《职业技术教育》 2018年第4期 8600字
  19826408 英国第三方教育评估的发展与规范:基于英国独立学校督导团的研究 王璐 王小栋 《外国教育研究》 2018年第2期 16900字
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