【摘 要】
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<正>初中化学包含的知识点较多,学生在记忆和理解方面均存在一定难度;受传统教学模式影响,教师评价学生主要凭借其最终考试成绩,显得较单一与片面,不能完全体现学生能力,不利
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<正>初中化学包含的知识点较多,学生在记忆和理解方面均存在一定难度;受传统教学模式影响,教师评价学生主要凭借其最终考试成绩,显得较单一与片面,不能完全体现学生能力,不利于学生全面发展。伴随着新课改不断推进,学校对教师的要求逐渐提高,要求教师对学生进行教学评价时不单依靠考试成绩,还须注重多元化与全面化评价,倡导实行"教学评一体化"教学模式,促进学生及学校发展。一、重视学生学习过程若想于初中化学的教学过程中实行"教学评一体化"
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