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本文根据新课改对教学评价的理念,在Moodle作业模块的基础上,通过二次开发,增加了多元化评价的功能,实现“以评促学”的新评价理念,提高学生的学习兴趣,并减轻教师的评价负担.
基于Moodle的作业模块二次开发的实现
【摘 要】
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本文根据新课改对教学评价的理念,在Moodle作业模块的基础上,通过二次开发,增加了多元化评价的功能,实现“以评促学”的新评价理念,提高学生的学习兴趣,并减轻教师的评价负担
【机 构】
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广东省佛山市顺德区梁开初级中学,广东佛山顺德,528000
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2016年5期
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