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小学英语课堂要结合小学生的年龄和心理特点设计以活动为主的课堂模式，教学重点是努力的培养学生积极参与课堂活动的习n惯以及树立一种用英语做事情的思维品质，构建民主课堂氛围。教师要对学生充满期待，并使学生成为课堂的主体，给学生搭建成为课堂主n体的平台，能够与学生平等交往、平等对话，建立一种平等的师生关系，发挥学生的主体作用。