【摘 要】
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<正>随着我国教育改革的不断深化,初中班主任的管理工作需要进一步加强,因为当代初中学生具有个性多样化特点,增强了班主任在实际管理过程中的难度。初中班主任不仅是进行班
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<正>随着我国教育改革的不断深化,初中班主任的管理工作需要进一步加强,因为当代初中学生具有个性多样化特点,增强了班主任在实际管理过程中的难度。初中班主任不仅是进行班级管理的工作者,也扮演着学生朋友的角色,这就需要班主任在管理工作中端正自己的工作态度,对班级管理工作有正确的认识,运用正确合理的班级管理教育手段,提高班级管理水平,保证学生能有效学习、健康成长。
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