【摘 要】
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商务英语教学的目标十分明确,为了能够准确地掌握和界定这些目标,需要对学习者以及目标情景进行相应的需求分析,只有这样才能使商务英语的专业建设创造有利条件。本文在研究
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商务英语教学的目标十分明确,为了能够准确地掌握和界定这些目标,需要对学习者以及目标情景进行相应的需求分析,只有这样才能使商务英语的专业建设创造有利条件。本文在研究商务英语对社会发展的影响基础上,探讨了构建商务英语的需求模型。
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