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高考作为我国重要的教育考试之一,它的主要职能是对我国中等教育教学进行全面性评价,并为国家选择高素质人才.在教育体系中数学是基础学科之一,必须高要求培养学生的数学素养与思维,因此在一定程度上加大了考试难度.本文对高考数学命题方法进行分析,根据命题原则和方法对近几年高考题源进行分析,从而总结题源特点,基于此结果对教师教学提供相应参考和建议.