【摘 要】
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每每耳闻目睹“患过难”三字,不觉得有何不妥,但这种用法其实大谬不然。我们且看下面的例子:(1)我们的友谊是共患过难的。(《京华时报》2010年8月2日)(2)我们在东北洼里同患
著名特级教师虞大明执教的《金钱的魔力》,让我们感到了大师的无穷魅力。魅力一:语言幽默前苏联著名的教育学家维提斯洛夫认为:教育家最主要的也是第一位的助手,就是幽默。虞
“期待”是思想教育过程中教育者和受教育者都会出现的一种心理现象。但是,有的班主任往往只注意到自己对教育对象的期待及其实现,而忘了受教育者对教育者的期待。而这后一点
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