【摘 要】
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随着社会的发展需求,专项专职的工作岗位日趋增多,高职院校的教育发展备受重视;班主任作为高职院校就业的主力军,是班级的组织、教育者,是学生学习、生活、人生的导师;引导学
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随着社会的发展需求,专项专职的工作岗位日趋增多,高职院校的教育发展备受重视;班主任作为高职院校就业的主力军,是班级的组织、教育者,是学生学习、生活、人生的导师;引导学生选择深造学习和就业方向,使得学生能够结合自身实际情况而制订符合自己的航标,并朝着自己所定下的方向奋斗。就高职院校班主任的就业指导工作提出浅见。
With the development of society, the number of special full-time job positions is increasing, and the development of higher vocational education is valued. As the main force of employment in higher vocational colleges, the teacher in charge of class is the class organization and educator who is the student’s learning and living , The mentor of life; guide students to choose to further study and employment direction, allowing students to formulate their own aids in line with their actual situation, and toward their own direction set. On the employment guidance of the class teacher in higher vocational colleges put forward my humble opinion.
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摘 要：小学语文是为学生今后的道路打基础，学好小学语文，可以陶冶学生情操，可以提高学生个人素养，可以增强个人能力。根据多年经验浅谈苏教版的小学六年级语文教学。 关键词：小学语文教学苏教版；巧设情境；激发兴趣 一、破题导入，设置悬念 以《海洋——21世纪的希望》为例，我一开课就问：“请问同学们看到过真实的海洋吗？喜欢海洋吗？海洋在你们心中是什么样子的呢？”同学们都积极回答道：“海洋很蓝、很
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新课改背景下的英语课堂教学活动也必须有计划，有一定的目标。活动的设计就是要求学生通过教学活动将所学的语言知识达到牢固掌握和熟练运用的程度。 一、新课改背景下课堂教学设计必须具有趣味性和多样性 前苏联著名航空专家科罗廖夫说过：“有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一倍半。”兴趣是教学的潜力所在，兴趣的培养与教师的积极引导和教学艺术是分不开的。教师可根据学科的特点和学生年龄的特征，采用灵活
基于现阶段大学英语口语课教学的现状,对于其存在的诸如授课内容质量不高,课时安排缺乏科学性,教学设备简单等一系列问题进行了分析和论述。并在此基础上,提出了相应的解决方
近代以来英国教育曾经独领世界风骚，至今仍魅力四射，令无数异域人为之神往。人们普遍认可英国的学生独立学习能力强、生活能力强、团队意识强、探究精神强、身体素质好，究其根源我认为应该是先进的教育思想和方法。赴英学习期间，让我对英国的中小学教育有了初步的了解。现在结合自我认识对该问题做个简单的概述。 一、英国中小学教学的基本特点 1.以生为本，“每个孩子都重要”是英国中小学教育教学的根本信念 （1）
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