小建构,大智慧

来源 :今日教育:幼教金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kpyuy
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建构区是幼儿热衷的区域,幼儿建构在时会选择多种材料作为装饰或者替代物,教师在创设建构区时,应基于幼儿的建构经验及水平,投放不同种类的材料,定期对材料进行更换,为幼儿提供更多的建构支持。
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