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文章从"古典概型"课例设计出发,探究了抽象核心素养在课堂教学中的渗透和落实.
抽象核心素养导向下“古典概型”课例的探究
【摘 要】
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文章从"古典概型"课例设计出发,探究了抽象核心素养在课堂教学中的渗透和落实.
【机 构】
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浙江省义乌市义乌中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年36期
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