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目的探讨重复经颅磁刺激结合语言训练对孤独症儿童语言康复的临床疗效。方法收集2018年10月—2019年4月来我院进行治疗的84例孤独症患儿,按照治疗方案不同分为观察组42例和对照组42例。对照组患儿接受语言康复训练,观察组患儿在此基础上给予重复经颅磁刺激治疗,比较2组患儿语言发育疗效以及治疗前后孤独症行为量表(ABC)评分、儿童孤独症评定量表(CARS)评分、Gesell发育评分。结果观察组患儿语言发育总有效率高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患儿治疗后ABC评分、CARS评分均低于对照组