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【摘 要】
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师资力量是决定工程硕士培养质量的关键因素。通过对双导师定义的分析,总结了双导师制模型,探讨师资队伍的良性发展途径,提出规范和完善我国全日制工程硕士专业学位研究生的
【机 构】
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桂林电子科技大学计算机科学与工程学院,桂林电子科技大学数值与计算科学学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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2010年广西研究生教育创新计划（项目编号201010595R05）,2011年广西研究生教育创新计划（项目编号201110595R02）.
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