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“百年大计, 教育为先;教育之本, 在于教师” . 当今, 我国农村地区学前教育事业发展不尽理想, 幼儿教师的流失是一个关键性因素.依据社会学理论分析, 国家相关法律与制度的缺失、 城乡二元的社会结构、 社会观念有偏见、 农村幼师社会地位低、以及教师的个人价值观等, 是导致农村幼儿教师流失的关键因素. 要想改善农村幼师流失状况, 国家应完善法律制度、 保障农村幼师合法权益、 提高农村幼儿教师的工资待遇、消除社会偏见、 尊重幼师工作、 发展地区经济, 缩小城乡差距. 农村幼儿教师流失的现象背后有着深层次的社