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随着我国教育制度改革的不断发展，我国的教育模式逐渐由应试教育向着素质教育的方向转变，课堂教学更加注重对于学生自身能力的培养。尤其对于初中英语而言，由于其处于英语学习中承上启下的重要阶段，必须引起教师和学校的高度重视。针对英语教学的特点和难点，采取有效措施，对英语教学进行优化，提高初中英语课堂的效率，是现阶段初中英语教师亟待解决的问题。