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本文以个案研究的方法,对一名自闭症学生作了运动训练项目的干预研究。结果表明,运动训练能促进自闭症儿童适应性行为的发展和身心发展,提升孩子的自制能力和自我控制能力。
运动训练促进自闭症儿童适应性行为发展的个案研究
【摘 要】
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本文以个案研究的方法,对一名自闭症学生作了运动训练项目的干预研究。结果表明,运动训练能促进自闭症儿童适应性行为的发展和身心发展,提升孩子的自制能力和自我控制能力。
【机 构】
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安徽省芜湖市培智学校
【出 处】
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南京特教学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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