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我国目前的学前教育专业就业形势较为严峻，许多学生在院校毕业之后并未选择与学前教育专业相关的工作。因此高校需要在学前教育专业学生的就业观引导方面做更多的改进和提升，这样才能够使得我国的学前教育人才能够更好地流入教育行业。本文就将具体探究如何引导专业学生提升自身的专业技能和就业能力，使得我国的学前教育专业获得更好的发展前景。