在物理实验教学中培养学生的科研意识

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随着社会主义市场经济的建立,社会对人才的知识、能力和素质提出了更高的要求.师专物理教育专业的培养目标是培养合格的初中物理教师.师专学生科研意识的培养是创新教育和素质教育的需要,也是知识经济的需要.实验室是让学生学会从实践中发现问题、解决问题和将已有知识运用到实际中去的重要场所,是培养高素质、具有创新能力的学术研究与应用人才的实践基地.
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