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当代大学生知行取向分析及对策——以“大学生与社会协调发展”课题组调研为例
当代大学生知行取向分析及对策——以“大学生与社会协调发展”课题组调研为例
来源 :福建工程学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilinne
【摘 要】
:
正确的知行取向是大学生与社会协调发展的基础和表现。文章从大学生认知取向、价值取向、行为表现等3方面对当代大学生知行取向主要特点进行探讨,并就其偏差的成因进行分析,进
【作 者】
:
郑建岚
王健
【机 构】
:
福建工程学院马列部,福建工程学院办公室
【出 处】
:
福建工程学院学报
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
大学生
知行取向
分析
对策
college student
knowing and doing approach
analysis
countermea
【基金项目】
:
福建工程学院教育科学基金资助项目(GA-C-05-03)
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正确的知行取向是大学生与社会协调发展的基础和表现。文章从大学生认知取向、价值取向、行为表现等3方面对当代大学生知行取向主要特点进行探讨,并就其偏差的成因进行分析,进而提出了大学生如何确立正确的知行取向,促进自身与社会协调发展的对策。
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