论文部分内容阅读
建筑给水排水工程课程设计是建筑环境与能源应用工程本科专业教学的一个重要环节，但多年来由于各种原因导致建筑给水排水课程设计中存在很多问题，这导致学生的课程设计质量降低，达不到培养计划的要求，也与社会单位对毕业生的需求相悖离，本文结合作者自身多年来的工作体会及教学实践，提出了提高建筑给水排水工程课程设计质量和学生综合应用理论知识能力的具体措施。