如何处理课堂教学中的失误

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课堂教学是加强学员政治理论学习与业务、技能学习,提高学员综合素质的重要途径。每次教学之前,尽管授课教师已认真备课并撰写了教案,但在教学过程中仍难免会出现一些失误,如概念解释有误,事例列举不准确,投影仪屏幕脱落等。这些失误尽管难以预料,却直接影响了课堂教学质量。对此,每位教师必须高度重视、慎重对待。学会和掌握处理自身失误的智慧与技巧。 Classroom teaching is an important way to enhance the study of students’ political theory, business and skills, and to improve their overall quality. Before each teaching, although the instructor has carefully prepared the lesson and wrote the lesson plan, some mistakes will inevitably occur during the teaching process, such as incorrect interpretation of the concepts, inaccurate enumeration of cases and loss of the projector screen. Although these errors are unpredictable, they have a direct impact on the quality of classroom teaching. In this regard, each teacher must attach great importance and be treated with caution. Learn and master the wisdom and skills of dealing with your own mistakes.
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