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随着健康中国理念的深入推进,在高中体育教学中,教师必须要从多个途径提升学生主动参与的兴趣,让学生养成良好的运动习惯,并掌握科学的运动方法。依托体育锻炼,使学生综合体能不断增加,同时在毅力品质、合作精神、拼搏进取等多方面推动学生全面提升。本文从提升学生运动参与的策略分析入手,浅谈如何提到高高中体育课堂教学的效果。