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【摘 要】
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在新课改的号召下,很多教师为了体现"师生互动",往往让学生在教师事先安排的一系列活动中迫与应付,整个课堂看起来气氛活跃,热闹非凡,连短暂的"空白",片刻的"思考"也没有给学
【机 构】
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河南省西平县教研室
【出 处】
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青海民族大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2007年S1期
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