论文部分内容阅读
合作意识和创新能力是二十一世纪人才必须具备的基本素质，甚至可以说在科技高度发达的今天，合作和创新是个人和社会生存的需要．通过小组合作学习能使学生学会与别人合作的方法，同时可以培养学生探索创新的精神．因此，必须在教学中加强和指导学生间的合作学习，培养学生的合作能力．
课堂教学开展小组学习培养合作意识
【摘 要】
：
合作意识和创新能力是二十一世纪人才必须具备的基本素质，甚至可以说在科技高度发达的今天，合作和创新是个人和社会生存的需要．通过小组合作学习能使学生学会与别人合作的方法，同
【机 构】
：
广西柳州车辆厂中学
【出 处】
：
中学理科：综合
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
封闭式、放羊式的体育教学依然存在，学生的身心得不到发展，体育教学面临的首要任务就是体育课传统的教学模式进行改革。目的是对高中体育教学现状和体育教学开放含义、理论依据
参数方程是曲线方程的一种表示形式，它是解析几何的重要工具。参数方程在解析几何中是一个重要的内容之一，而且是高中数学的一个难点。近几年来高考对参数方程要求稍有降低，但是
在查阅文献资料的基础上，从时间维度和运动特点出发，探讨蹴球运动的历史沿革与功能价值，认为蹴球运动的产生与发展是华夏民族在生产与生活方式、农耕文化以及民族特性的历史中积
【摘要】当前，我国教育事业不断发展与创新，艺术教育逐渐受到人们的重视。当前高校钢琴教学过程中，越来越多的高校将教学重点转移至学生身上，着重提高学生的自主学习能力与创新能力。通过教师的引导与帮助，提高学生的学习兴趣，增强学生学习主观能动性，从而使学生掌握钢琴演奏技能。由于受到传统教学理念的束缚，仍然有部分教师采用传统的讲授式教学模式，抑制了学生创新思维的发展。所以，本文从以下几方面分析当前高校钢琴教
【正】 广西壮族自治区贵港市龙宝集团,采取“公司+基地+农户”的经营方式,优化生产要素组合,形成一个农业产业化新模式,简称“龙宝模式”。 “龙宝模式”的产生 贵港市属亚
在高职高专院校中开设体育选项课已经成为一种较为普遍的模式,而在足球选项课中实施分层教学也是素质教育背景下的产物,这种教学方法有诸多益处,不但有利于充分调动各层次学
著名教育家波斯纳曾提出一个教师成长的公式：成长=经验＋反思．它充分体现了反思对教师成长的重要性，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识．在数学教学过程中，教师只有
作为排球运动的基本技术，传球是姐织战术的基础。摊球中最基本的动作鱿是正面铸球，正面传球是掌握背传、侧传、跳传等其他技术的基础，所以掌握好正面传球技术十分重要。科学合理
采用文献资料等方法，对体育态度的理论基础和影响学生体育态度的因素进行了分析，并对知何培养学生积极的体育态度提出了相应的对策。旨在为学生养成体育锻炼的习惯和终身体育意
[摘要]对重庆5所高职院校进行问卷调查，结果发现目前高职学生信仰缺失，信仰多样化，主导信仰与社会主流思想一致，信仰状况与个人的价值观显著相关，不同年级的高职学生在信仰上存在差异。环境、历史与现实、教育、个体因素都对学生的信仰有影响。针对现状及影响因素，认为可以通过思想政治教育来引导学生的信仰，应按照社会主义核心价值体系的四部分内容，形成四位一体的改革模式；应该使学生接受全方位的、目标一致的、不间断