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对当前高校生物医学工程专业的若干问题进行了分析,阐述了课程设置的现状、学科结构状况、师资力量以及实验室建设等问题;提出了以优化和整合课程设置为基础,建设专业性和特色性的人才结构梯队,完善和规范实验室的建立,在实践教学中提倡以学生为中心、教师为主导的实验教学模式.最后对新技术、新材料环境下21世纪生物医学工程的发展进行了探索。
高校生物医学工程专业若干问题的探讨
【摘 要】
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对当前高校生物医学工程专业的若干问题进行了分析,阐述了课程设置的现状、学科结构状况、师资力量以及实验室建设等问题;提出了以优化和整合课程设置为基础,建设专业性和特色性的人才结构梯队,完善和规范实验室的建立,在实践教学中提倡以学生为中心、教师为主导的实验教学模式.最后对新技术、新材料环境下21世纪生物医学工程的发展进行了探索。
【机 构】
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400065,重庆邮电大学生物信息学院,400067,重庆工商大学学报编辑部
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2010年9期
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