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本文分析了一些学校在校本课程开发中存在的问题，如课程难以体现学校的整体追求、难以体现校本课程的灵活性，评价目标的实效性模糊不清等，并针对这些问题提出了解决办法。
校本课程开发中存在的问题与建议
【摘 要】
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本文分析了一些学校在校本课程开发中存在的问题，如课程难以体现学校的整体追求、难以体现校本课程的灵活性，评价目标的实效性模糊不清等，并针对这些问题提出了解决办法。
【机 构】
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广州市越秀区天秀小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2007年4期
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