【摘 要】
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一说起小学一、二年级,当过班主任的老师,心里的小鼓都会咚咚敲吧.而我,一个对付高年级孩子得心应手的老班,碰到去年才接的这个2.1班,也把头摇得像拨浪鼓似的.我们2.1班,的确
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一说起小学一、二年级,当过班主任的老师,心里的小鼓都会咚咚敲吧.而我,一个对付高年级孩子得心应手的老班,碰到去年才接的这个2.1班,也把头摇得像拨浪鼓似的.我们2.1班,的确是奇葩多,一个是患有自闭症的男孩,在妈妈的陪读下也是坐不住,上课乱叫乱吼,到处跑,还有几个天生有缺陷的学困生,严重口吃的就有三个,更别说腿部受伤家长背上背下陪读,患多动症的问题儿童了.
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