一套验证气体性质的通用实验装置介绍

来源 :教学仪器与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liarcher
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文中主要阐述对中学化学课本中有关气体性质的实验提出通用的改进方法。通过应用由具支试管等组装成的全封闭的实验装置,不仅弥补了课本上的这类装置对环境造成污染的不足,而且通过选用适当的药品和仪器使制备气体、验证气体性质以及尾气处理等实验一体化。改进后的实验,装置简单、操作方便,可以进行有关CO2、Cl2、SO2、NH3和c2H2等气体的性质实验。
其他文献
睡莲又名子午莲、水芹花。属睡莲科、睡莲属。睡莲是花、叶俱美的观赏植物。睡莲的根能吸收水中的铅、汞及苯酚等有毒物质,还能过滤水中的微生物,有良好的净化污水作用。睡莲花
《语文课程标准》指出:"阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感的活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏
根据《普通高中化学课程标准(实验)》、《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(以下简称《化学课程标准》),"过程"主要是指化学科学探究的过程,即指提出问题,收集资料和事实,整理加
在实施高中信息技术教学的过程中,学习情境体现出积极的推动作用。结合现代教育技术手段及装备,就信息技术教学实践过程中的几个实例对信息技术学习情境的创设问题展开探讨。
经济发展的不平衡,导致城乡差距被拉大,进而使农村中小学教育发展严重滞后,特别是西部农村已到了令人堪忧的地步。如何奋起直追,实现农村教育的跨越式发展,已是摆在西部农村
语文,是文化的重要组成部分,而语文教学未能进入文化层次,这是语文教育现状不能令人满意的重要原因。繁琐的讲析,实现了语文的技能性和工具性,相反,作为其文化性的特证,人文
我家老鼠很闹,我在床下放了一个捕鼠的夹子,可半夜还是有老鼠跑来跑去,弄得我晚上根本睡不着觉。真是郁闷!