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将园艺专业教育与创新能力培养有机结合,在教学实践中引入＂自主性教学＂、＂导师制＂等方式,以＂科研能力培训,创新思维培养＂为主题,以校内外的一系列科技竞赛活动为契机,鼓励大学生参与创新性科技活动,提高创新思维和实践动手能力。
基于大学生科技创新活动的园艺专业人才科技创新能力培养模式探索
【摘 要】
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将园艺专业教育与创新能力培养有机结合,在教学实践中引入＂自主性教学＂、＂导师制＂等方式,以＂科研能力培训,创新思维培养＂为主题,以校内外的一系列科技竞赛活动为契机,鼓励大学生参
【机 构】
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西北农林科技大学园艺学院,西北农林科技大学园艺国家级实验教学示范中心
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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西北农林科技大学教学改革研究项目（JY1102016）, 西北农林科技大学2011年大型仪器设备新功能开发项目（dysb110206）
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