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英语作为一门实践性的语言类学科,在教学中开展体验式教学能够充分调动学生的课堂参与积极性,增强学生的学习体验,锻 炼学生的英语应用能力,使得学生的英语综合素养得到显著提高。因此,小学英语教师在教学中,应积极研究和实践开展体验式教学的有 效策略,以期能够促使小学英语的教学质量得到显著提升。
体验式教学在小学英语教学中的应用策略探究
【摘 要】
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英语作为一门实践性的语言类学科,在教学中开展体验式教学能够充分调动学生的课堂参与积极性,增强学生的学习体验,锻 炼学生的英语应用能力,使得学生的英语综合素养得到显著
【机 构】
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广西桂林市平乐县沙子镇中心校
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年10期
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