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对成功的语言产者的研究表明：“猜测推理”是成功的语言学习者所拥有的必不可少的策略。对阅读的研究也表明：“猜测推理”是有铲阅读的一个重要特点。因此，阅读课教师的责任不能权停留在解字释义上，应该培养学生的猜测推理技能，使之成为流利的读者。
培养猜测推理能力是通向有效阅读的途径
【摘 要】
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对成功的语言产者的研究表明：“猜测推理”是成功的语言学习者所拥有的必不可少的策略。对阅读的研究也表明：“猜测推理”是有铲阅读的一个重要特点。因此，阅读课教师的责任不能
【机 构】
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福州大学外语系
【出 处】
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福州大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2000年2期
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