从茶道内涵悟高职学生管理艺术

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我国高职教育改革工作的不断深入,对高职学生管理提出了更高的要求。当前高职学生管理中依然面临较多问题,借助茶道内涵引导学生树立正确的价值观,无疑是高职院校提高学生管理水平的有益尝试。本文在分析茶道内涵的基础上,探讨了应用茶道内涵加强高职学生管理的具体措施。
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