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【摘 要】
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高中物理课程标准已经把“思维方法”、“科学素养”、“科学态度”和“科学精神”作为中学物理课程的目标，在物理教学中教师有意识地运用相应的科学方法去认识和理解物理现象、概念或规律，不仅会大大加深学生对这些物理现象、概念或规律的认识和理解，而且对培养学生的科学思维方法和习惯，提高科学素质会大有裨益。下面，我就物理科学方法的内容及特点与几种常用物理科学方法在高中物理教学中的应用作阐述，供大家参考。
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2007年1期
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