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“新冠肺炎”疫情的到来让老师们猝不及防,伴随着“停课不停学、停课不停教”工作的全面落实,在教务处和学院的组织下,所有教师积极投身线上教学。线上教学不仅是应对疫情的特殊举措,也是新时期“互联网+教育”教学改革的重要内容。本文以学前儿童卫生与保健这门课为例, 从课前教学设计、课中教学组织、课后作业布置三个方面介绍线上教学开展过程。