【摘 要】
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自从课题实施以来,我们课题小组秉承“向管理要质量,向过程要成绩”的理念,一切从学生的实际出发. 课题研究活动一开始,卢红林老师牵头,组织开展了较大规模的《民勤四中高三
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县第四中学,甘肃 武威
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自从课题实施以来,我们课题小组秉承“向管理要质量,向过程要成绩”的理念,一切从学生的实际出发. 课题研究活动一开始,卢红林老师牵头,组织开展了较大规模的《民勤四中高三临界学生心理状况问卷调查》活动.共发放调查问卷996份,文科班调查问卷390份,理科班调查问卷606份. 回收问卷984份,其中,文科班380份(调查比例为39.15%),理科班604份(调查比例为60.85%),文科补习班140份,理科补习班154份,文科和理科的回收率分别为97.43%和99.66%. 问卷调查涵盖了焦虑、孤僻、自卑、敏感、冲动、逆反等心理要素,涉及了厌学、上网、早恋等内容.
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