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在数学课堂教学中采取分层教学策略,是根据学生对知识的掌握水平、学习能力等将学生划分成几个实力相当的学习小组,并且在小组内部进行分层,学习小组之间形成良性竞争,在教师的积极引导下,学生完成不同程度的学习目标,从而全面协调地发展班级学生,对于课堂教学的有效性具有一定的积极作用。
实施分层教学对提高小学数学课堂教育的作用
【摘 要】
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在数学课堂教学中采取分层教学策略,是根据学生对知识的掌握水平、学习能力等将学生划分成几个实力相当的学习小组,并且在小组内部进行分层,学习小组之间形成良性竞争,在教师
【机 构】
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福建省漳州市南靖县金山中心小学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2014年02期
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