广东民办高职院校电子商务专业校企合作可行路径研究

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实践教学体系是培养电商专业高素质技能型应用人才的中心环节和社会经济发展的必然要求。本文通过分析高职电子商务专业实践教学体系中校企合作、工学结合模式较难进行的原因,结合我院本专业2017年电商实战课程与企业互动过程中的一些经验教训,探索高职电子商务专业校企合作实践教学新途径。通过理论-实训,电商运营助理实战,名企定向班实习,精英创业孵化四个环节,实现实战教学理论支持与企业实战应变培训相结合,实现教学效果,培养更加适应社会需求的电商人才。
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