科学发展观视阈下的高校发展——以九江学院为例

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通过对高校教育教学现状的分析,以科学发展观的视角,提出高校的发展理念,即坚持以人为本,做到全面发展、协调发展、可持续发展和创新发展。
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习惯了充分备课旁征博引、巧妙安排,走上讲台、信心百倍,自然社会、宏观微观、物质意识、古今中外、配方计算、口若悬河、妙语连珠,每一方教室里概莫能外地尽显师者的渊博学识,四十分钟的课堂精彩充实,学生醉了、迷了……  我的老师真行,什么都懂,真厉害!  这就是优质课吗?这就是高效课堂吗?这就是优秀的师者吗?  窗外的大树在嫩黄的小草面前伟岸,自然高大。  高空的雄鹰在待哺的雏鸟面前自如的翻飞,当然潇洒。
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