小学作文教学对策分析

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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,承担着丰富学生语言,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,培养其语言表达能力的任务。受年龄及心理特征的限制,加之教师在实施教学中方法失当,学生感到写作文枯燥无味,在教师的施压下应付完成作业的现象普遍存在。因此,要让学生爱写作文、写好作文,必须把负担转化为兴趣。儿童的写作兴趣,并不能自然而然地产生,然而对作文的兴趣决定了学生今后语言文字表达能力的发展。学习兴趣 Composition teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. It undertakes the task of enriching the students’ language and guiding students to correctly understand and use the language of the motherland and cultivate their language skills. Due to the limitation of age and psychological characteristics, combined with teachers’ misconduct in teaching practice, students feel that the writing is dull and boring, and the work done under the pressure of the teacher is prevalent. Therefore, to make students love to write essay, writing essay, the burden must be transformed into interest. Children’s interest in writing can not arise spontaneously. However, the interest in writing determines the development of students’ ability to express themselves in the future. Learning interest
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