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小学语文群文阅读,是将有关的文章集中起来,进行短时间的浏览和集中分析,有助于学生快速的消化语文知识,沉浸在语文的海洋中感受其魅力.群文阅读培养学生的独立思考能力、阅读记忆能力.群文阅读忌讳知识的碎片化流失,思维导图可将群文中相关联的信息联通起来,让学生在群文阅读中更加轻松,教师应通过思维导图的方式有效的促进小学的群文阅读,以此提高阅读的效率.