论文部分内容阅读
一直以来，练习课总是以单调、枯燥、乏味不受学生和老师们的欢迎。仔细想一下，平常的练习课无非就是讲练结合。做一题讲一题或是先讲再练。但往往这样会使课的容量里包含着许多等待的过程，导致最后的结果是完不成任务。
对如何上好数学练习课的几点思考
【摘 要】
：
一直以来，练习课总是以单调、枯燥、乏味不受学生和老师们的欢迎。仔细想一下，平常的练习课无非就是讲练结合。做一题讲一题或是先讲再练。但往往这样会使课的容量里包含着许多
【机 构】
：
江西省上饶市广丰区丰溪街道塘墀中心小学 江西 上饶 334000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
低年级学生的形象思维占有绝对的优势。因此，如何在一节课中要质量，要效率，是值得探讨的问题。低年级学生活泼好动，让他们学好数学，必须注重培养他们学习数学的兴趣，然后因势利导，培
新课改的最大理念是培养学生的创新能力，能力是在学习过程中培养的起来的，计算能力是人最基本的能力，也是人类必须掌握的技能之一。所谓的算法多样化，就是鼓励学生独立思考，鼓励学
语文这门学科源远流长，对学生的终身学习和发展都有极为关键的作用。作为学生语文学习工作的指引者，教师更是肩负重要的使命，因此，教师在教学之中应该多反思，多总结，力求让自己的教
小学数学教学是农村小学教育中非常重要的组成部分。然而根据一段时间的调查不难发现，在我国许多地区的农村小学中都存在着数学教学状况较差的现象，并且这一现象在农村小学高年
作业是掌握学生学习情况的一个较为有效的方法，作业批改能看到学生一节课下来所掌握的情况，分析哪些地方学生掌握了，哪些地方没掌握，哪些地方掌握得好，哪些地方掌握得不好，以便有针
近十几年来,国内外翻译界一直对归化与异化,特别是在文化翻译中究竟采取哪种翻译策略争论不休.在西语影片文化价值的传译中,也存在着同样的问题.本文认为,归化与异化各有利弊